党的十九大将国际传播能力建设提升为国家战略，教育部将外语翻译专业列入《急需学科专业引导发展清单》，推动高校依托外语专业培养外宣人才。交通领域作为国家“走出去”战略的重要支撑，其外宣人才需兼具语言能力、文化素养与交通行业知识。然而，当前交通院校在这类人才培养中普遍面临课程体系失配、教学资源失能、实践路径失畅、评价体系失准等问题。针对问题，项目团队经过长期探索，创新构建了"五元协同・五能融通"的外宣人才培养体系。

    “五元”指整合政、校、行、企、外（国外机构）五方资源，形成全链条育人合力。“五能”指构建以政治定力为根基、语言能力为工具、中华文化阐释力为核心、交通认知力为特色、跨文化传播力为落脚点的外宣人才能力矩阵。通过“四破四立”，实现能力融通：破课程壁垒→立“五能”导向课程体系，精准对接人才需求；破资源瓶颈→立“文字+绘本+数字”立体教学资源矩阵，有效支撑“五能”培养；破实践梗阻→立“五元”协同平台，贯通人才培养实践路径；破评价盲区→立分类多元评价体系，实现人才培养精准评价与管理。

     经过6年实践，600余名毕业生成为外宣骨干（如俄语生万青松，上海市智库领军人才，百余篇资政报告被中央等部门采纳，成果被俄新社等国际媒体传播）；师生共同承接政府与企业外宣项目30余项，完成500余万字交通与文化外译任务；学生获国家级/省部级学科竞赛奖279项；国家级/省级一流本科课程各1门、省级一流本科专业建设点1个、省级在线课程6门；出版双语教材12部、文化与交通外译著作16部、专著5部；获国家级、省部级以上教学奖27项，开展纵向教科研项目30项。获省市人才服务荣誉5项，被《大众网》等媒体报道，并推广至山东大学等高校，形成可复制的文化外宣育人范式。